La ministra Gilda Alcívar confirmó mediante redes sociales que este jueves 29 de octubre se retomarán las clases presenciales en Guayaquil, Durán y Samborondón. La decisión llega después de casi cuatro días de suspensión de actividades educativas presenciales, medida adoptada como respuesta a las intensas precipitaciones e inundaciones que afectaron la región de Guayas durante el fin de semana.
El anuncio se produjo el miércoles 28 de octubre a través de un comunicado oficial, tras resoluciones del Comité de Operaciones de Emergencia (COE) Nacional. Desde el lunes 26 de octubre, cuando las lluvias y tormentas eléctricas azotaron la zona, las autoridades educativas implementaron la modalidad virtual en sectores donde el desplazamiento de estudiantes y docentes resultaba peligroso o imposible.
Aunque se reactiva la presencialidad, el Ministerio mantiene vigente un protocolo de contingencia para aquellas instituciones ubicadas en áreas donde persisten dificultades por las precipitaciones. Los distritos educativos serán responsables de comunicar a cada escuela y colegio las disposiciones específicas según su situación particular.
Las lluvias del lunes dejaron un saldo considerable de daños en Guayaquil. Según el reporte de la empresa municipal SEGURA EP, al menos 89 sectores registraron afectaciones, incluyendo inundaciones severas, acumulación de agua en calles, deslizamientos de tierra y daños estructurales en viviendas e infraestructuras públicas.
El evento también dejó consecuencias trágicas: un joven de 18 años falleció ahogado tras ser arrastrado por la corriente de un canal en el barrio Flor de Bastión. Las autoridades mantienen vigilancia permanente sobre las condiciones meteorológicas y trabajan coordinadamente con otros organismos del Estado para garantizar la seguridad de la población.
El Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología (INAMHI) mantiene alertas vigentes por lluvias intensas y tormentas proyectadas hasta el 1 de noviembre. Expertos vinculan la intensidad de estos fenómenos al fenómeno de El Niño, que ha incrementado la vulnerabilidad de la región a eventos climáticos extremos.
**Nota de edición:** Esta información se basa en comunicados oficiales del Ministerio de Educación y reportes del COE Nacional del 28 de octubre de 2026. Se recomienda verificar actualizaciones de los distritos educativos locales antes de publicar.